这是2016年4月19日，在斯洛文尼亚卢布尔雅那的希什卡图书馆，6岁的阿林娜和助读犬一起阅读。助读犬项目是一种宠物疗法，旨在帮助有阅读困难的孩子通过和助读犬相处加强阅读能力。这些助读犬经过特殊训练并得到认证。通过在阅读时触摸它们，孩子们能放松身心、流畅阅读。　　新华社发（卢卡·达克斯科布勒 摄）